台北植物園第二組的部落格

12月份學習單設計者~爾文老師一早就到蕨園對解說植株做記號，以利帶隊解說老師迅速找到解說目標，真是貼心呀！

爾文老師協助開場，說明四億年前的古蕨與二億年的現代蕨。

明珠老師為下午場開啟解說大門

感謝高手~文俊老師鼎力協助帶隊，隨隊中有嘉義來的資深解說黃老師，也提供其在解說上的經驗，互相交流！

經驗豐富的游老師總能言簡意賅的解說，讓遊客迅速的辨別植物異同。

賴大師以實地觀察的經驗，清楚的分類出不同種類的植物，聽其一場總可增強些許的功力  

蕨類是不開花植物，生活史由獨立的孢子體世代及配子體世代交替循環。配子體生成精子及卵；孢子體則有根　莖　葉，同時也產生孢子繁殖下一代。由沈團長說來，清楚又明白。

姿綉老師以自己經驗介紹植物，親切又生活化。

曉明　月聯　碧惠老師介紹如何復育筆筒樹，由林試所蕨類實驗室黃老師指導並提供筆筒樹素材，讓遊客能親自種植筆筒樹，希望大家能好好愛護，幾個月後能有孢子體出現。

月聯老師示範如何收集水蕨的孢子：看似白白的一張紙，經過輕壓成熟的孢子囊，即可收取ｎ個孢子呢！

月明　淑華　憲初老師細心用心的說明各種不同的蕨及其用途。

 認真的人最美！本週最美麗的人出現了！

這是山蘇！植物園裡的山蘇嫩葉總是不見，請早起的民眾大家一起來當柯南！

山蘇有三種，中低海拔有二種：南洋山蘇和台灣山蘇，二者葉背的孢子囊大約都在葉尾１／２，區別是：南洋山蘇葉背中勒有稜，台灣山蘇則是圓滑的。

世界上最長的一片葉～海金沙。古早時候將其葉軸捲成捆做為刷大鼎的工具。那刷小鍋子的是什麼植物呢？

 就是它～木賊海金沙是現代鋼刷，木賊則是菜瓜布囉！