自古以來,植物就與人息息相關,密不可分,人們的食衣住行育樂都離不開植物。現代人生活雖然忙碌,天天要面對噪音、空氣污染和種種生活壓力,卻也不會忘記植物,即使無法常常接近大自然,也總會在市室內或周遭擺些盆栽,讓環境增添一點生意盎然的感覺。
07-1.png 07-2.png 07-3.png 07-4.png 07-5.png 07-6.png 植物園活動一 (2).jpg 植物園活動二.jpg 植物園活動三.jpg 植物園活動四 (2).jpg 植物園活動四.jpg IMG_4681.JPG IMG_4690.JPG IMG_4691.JPG IMG_4692.JPG IMG_4693.JPG IMG_4694.JPG IMG_4696.JPG IMG_4708.JPG IMG_4716.JPG IMG_4717.JPG IMG_4718.JPG IMG_4720.JPG IMG_4732.JPG 帶隊解說.JPG  

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在綠意盎然的樹林裡,一片片小小的葉子,不論是在樹冠層隨風搖擺,或是處在幽暗的林下,無不身懷絕技的各出奇招,只為等待與日光相遇,在那瞬間化身為能量工廠,啟動光合作用,葉子這座工廠可以稱得上是一個溝通生物與非生物間的「能量工廠」。
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濕地水草是我們常見水生植物的總稱。植物的一生若都在水裡或大部分時間在水裡或潮濕地帶,就可稱為水生植物
 

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春去秋來,不論時序如何更替,這些野地的小花小草卻只需要一點點的土壤、水分、陽光,就能在適當的季節裡成長茁壯,無論是在牆角,在石縫中,都能綻放出美麗的花朵,展現其無比強韌的生命力。
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植物和動物有個很不一樣的地方:很多動物一出生就有生殖器官就有性別,但植物剛長出來是沒有性別的,要等到成熟了、準備好了,才長出生殖器官。動物看生殖器官便知雌雄,植物就沒有那麼簡單了。它有的是只有雌花的雌株,有的是只有雄花的雄株,而同時有雌花和雄花便是雌雄同株。
3月開花授粉學習單01.jpg 3月開花授粉學習單02.jpg 3月開花授粉學習單03.jpg 3月開花授粉學習單04.jpg 3月開花授粉學習單05  3月開花授粉學習單06   3月開花授粉學習單06.jpg  

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2月札根伸展學習單01
根是維管束植物的特徵,它通常位於地表下,與莖、芽、葉同屬於營養器官,植物的成長壯大往往與根系的發達有很大的關係,根可說是植物生命的原動力。一年之計在於春,一樹之本在於根,在這欣逢春節的時令,來探討根這個主題,別有一番意義。
         

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1月葉色繽紛
台灣地區有許多變色葉植物,其中台灣山毛櫸、楓香、青楓、台灣紅榨槭、山漆等五種最具觀賞價值。這些植物大部分屬於不耐陰性的先驅植物,大多生長於向陽或溪谷兩岸的崩塌地、開闊地,零星散佈。分布海拔範圍從低海拔至高海拔都有,大致說來海拔愈高,落葉前的色彩愈為鮮麗,最佳觀賞時機則從每年十二月至翌年一月間。

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12月澱粉植物
國以民為本,民以食為天,五穀雜糧是我們每天生存所必需。糧食作物因地理環境和氣候的不同所栽種的種類就有所差異。澱粉植物除了禾穀類外,還有其他根莖類雜糧,如:甘薯、山藥、木薯、馬鈴薯、芋頭等,除了可直接食用外,還可加工做成多種副食品、工業用品及生質能源等等。

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11月植物溫室
2000多年前的漢朝便已有溫室促成栽培的記載:「太官園種冬生蔥韭菜菇,覆以屋廐,晝夜燃蘊火,待溫氣乃生」。唐朝時王建的詩:「酒幔高樓一百家,宮前楊柳寺前花,內園分得溫湯水,二月中旬已進瓜」,描述當時利用溫泉水提高栽培溫度,使瓜類產期提前。1705年英安妮皇后建蓋一棟巨大建築物取名為綠房(green house 現稱溫室),用來保護那些身處冬季寒風中的柔弱異國植物。可見人們在很早以前就會利用設施來栽培植物,漸漸演變成今日各式各樣的溫室。

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今日的布料顏色五花八門,大多使用化學染料,但昔日老祖先們取材大自然,運用各種植物染出不同的顏色,增加衣服的色彩,在「呂氏春秋」一書中提到:「墨子見染素絲者而嘆曰:染於蒼則蒼,染於黃則黃,所入者變其色亦變。」可見當時的織布與染坊已有一定的水平了。

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古今中外,飲料滿足人們的需要,也增加生活的樂趣。約自16世紀以來的二、三百年裡,世界貿易的主要物種無一不是與植物有關,其中「茶、咖啡、可可」即是世界三大飲料的主角。
   

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早期物資不充裕,兒童玩遊戲大多不需要什麼玩具,常就地取材,在庭園空地玩耍,玩家家酒、跳房子、捉迷藏、騎馬打仗、跳繩,還有打陀螺、踢罐子、丟沙包、放風箏、玩筷子槍等等。原住民或生長在鄉下的孩子,大多利用天然的植物,做出心中想玩的童玩,所以植物在童玩中扮演著重要的角色。
        
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