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  • 12月 11 週四 201412:20
  • 201411月植物溫室解說活動

11月植物溫室
2000多年前的漢朝便已有溫室促成栽培的記載:「太官園種冬生蔥韭菜菇,覆以屋廐,晝夜燃蘊火,待溫氣乃生」。唐朝時王建的詩:「酒幔高樓一百家,宮前楊柳寺前花,內園分得溫湯水,二月中旬已進瓜」,描述當時利用溫泉水提高栽培溫度,使瓜類產期提前。1705年英安妮皇后建蓋一棟巨大建築物取名為綠房(green house 現稱溫室),用來保護那些身處冬季寒風中的柔弱異國植物。可見人們在很早以前就會利用設施來栽培植物,漸漸演變成今日各式各樣的溫室。
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  • 個人分類:值勤解說
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  • 11月 01 週六 201412:10
  • 201410月染料植物解說活動


今日的布料顏色五花八門,大多使用化學染料,但昔日老祖先們取材大自然,運用各種植物染出不同的顏色,增加衣服的色彩,在「呂氏春秋」一書中提到:「墨子見染素絲者而嘆曰:染於蒼則蒼,染於黃則黃,所入者變其色亦變。」可見當時的織布與染坊已有一定的水平了。
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  • 個人分類:值勤解說
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  • 9月 28 週日 201410:54
  • 201409飲料植物解說活動

前言.jpg
古今中外,飲料滿足人們的需要,也增加生活的樂趣。約自16世紀以來的二、三百年裡,世界貿易的主要物種無一不是與植物有關,其中「茶、咖啡、可可」即是世界三大飲料的主角。
   
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  • 9月 28 週日 201410:05
  • 201408童玩植物解說

早期物資不充裕,兒童玩遊戲大多不需要什麼玩具,常就地取材,在庭園空地玩耍,玩家家酒、跳房子、捉迷藏、騎馬打仗、跳繩,還有打陀螺、踢罐子、丟沙包、放風箏、玩筷子槍等等。原住民或生長在鄉下的孩子,大多利用天然的植物,做出心中想玩的童玩,所以植物在童玩中扮演著重要的角色。
        
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  • 9月 28 週日 201410:03
  • 201407熱帶水果植物解說活動

在這炎熱的夏天,若能吃著美味豐富的熱帶水果,真是一大享受。熱帶是指地球上南、北回歸線之間的地區,臺灣南部屬之。熱帶果樹大多不耐霜害,生長地區平均冬溫最好18℃以上,如:香蕉、蓮霧、芒果、荔枝、番荔枝、印度棗、番石榴、榴槤、鳳梨、木瓜……。原本生長在溫帶或亞熱帶的葡萄、柑橘類,因品種及栽培技術之改進,也可在熱帶地區生長良好,廣義而言,凡在熱帶地區可種植之果樹,均可稱為熱帶果樹,包括葡萄等。
 
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  • 9月 28 週日 201409:59
  • 201406南島植物解說活動

南島民族在台灣定居大約有六千年的歷史,和南洋群島鄰近地區千百年來都保持交流往來,直到一千多年前才成為今天這種分布狀態。最早的南島語族家鄉在熱帶的海濱,住在架高的干欄屋上,農耕種植芋、薯、稻、粟和果樹等;會織布、狩獵漁撈並重;善於航海與建舟造船,這也是南島民族散居在廣大海域的重要原因。 讓我們隨著時空的足跡,去探訪南島民族與大自然間相處默契與生活智慧吧!
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  • 4月 29 週二 201412:32
  • 台北植物園10304文學植物解說活動


由詩經  楚辭開始,歷經漢賦 唐詩 宋詞 元曲 明清章回小說 詩歌等先民的文學遺產延續到今,隨著大家的傳播亦將流傳給後代子孫。
古典文學作品,作者以身邊的人 事 物做為抒發心中的情感,尤其植物更是與生活息息相關。本月將以植物體認先民的生活智慧:
「空山新雨後,天氣晚來秋。
明月松間照,清泉石上流。
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  • 個人分類:解說分享
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  • 3月 23 週日 201416:16
  • 台北植物園103.3纖維植物解說活動

今日我最美~認真的人最美麗
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本月學習單撰寫人梅蘭老師開場,以維修老師自所羅門群島千里迢迢攜回的編織籃說起:說明纖維植物與我們生活關係
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  • 個人分類:解說分享
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  • 2月 17 週一 201410:46
  • 20140216台北植物園假日解說活動~蘭科

今日我最美~認真的人最美:
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  • 個人分類:值勤解說
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  • 1月 06 週一 201409:44
  • 103.1.5台北植物園假日解說活動~歷史老樹


 先介紹今天最美麗的遊客~認真的人最美
    
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  • 個人分類:活動照片分享
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