01— 組長主持上午場的開場及教唱(茉莉花)
02— 第1站(活動(1)花果一家親)由何老師及龍老師負責解說
03— 04第2站(活動(2)花花世界)由吳老師、洪老師及黃老師負責解說
01— 組長主持上午場的開場及教唱(茉莉花)
02— 第1站(活動(1)花果一家親)由何老師及龍老師負責解說
03— 04第2站(活動(2)花花世界)由吳老師、洪老師及黃老師負責解說
01— 組長主持上午場的開場及教唱(還拿出婚前的秘密武器)
02— 第1站(活動(1)花果一家親)由劉老師及黃老師負責解說
03— 第2站(活動(2)花花世界)由顧老師、胡老師及洪老師負責解說
01—組長主持上午場的開場
02—第1站(修道仙人–耐旱植物的技巧 & 隱居的修煉者–搜尋耐旱的著生植物)由何老師及賴老師負責解說
03& 04—第2站(誰是男生,誰是女生–由木麻黃看濱海植物)由吳老師及李老師負責解說
01—組長主持上午場的開場
02—第1站(修道仙人–耐旱植物的技巧 & 隱居的修煉者–搜尋耐旱的著生植物)由何老師及賴老師負責解說
03—第2站(誰是男生,誰是女生–由木麻黃看濱海植物)由胡老師、吳老師及游老師負責解說
01—組長主持上午場的開場
02—第1站(有性生殖)由陳老師、龍老師及何老師負責解說
03—第2站(花的構造&授粉及受精過程)由何老師及高老師負責解說
01—組長主持上午場的開場
02—第1站(有性生殖)由劉老師及莊老師負責解說
03—第2站(花的構造&授粉及受精過程)由何老師及高老師負責解說
01—新春合影(駐站夥伴未入列)
02—組長主持上午場的開場(連日既濕又冷的氣團籠罩下,遊客稍微冷清)
一年一度兌換手札的時間又到了!
每個月參與台北植物園解說活動的遊客,一年中有八次以上的記錄,即可參加一年一度手札兌換活動.每戶填滿意度問卷,也可以獲得一份實用禮物喲!
配合逢甲大學協助植物園辦理假日主題導覽活動遊客滿意度調查,幸運遊客問卷填寫完畢,加贈一份文創生活用品,只有現在才有的優惠喲!
瞧!我每一次都來!
認識華盛頓壯幹與蒲葵
葉柄分叉的是華盛頓壯幹,不分叉的則是蒲葵。但高高的樹上看不見分叉與不分叉,怎麼辦呢?有個簡單的目視法:1.掌狀葉的中間會呈V的下凹者是台灣原生的蒲葵2.開花時,花序柔軟,幾乎與新葉一般長的是華盛頓壯幹;蒲葵的花序則是短而挺立。
,可可椰子的解說,"金蓋先"除了詳細說明椰子的構造外,還以恐怖、驚悚的越王頭的故事吸引了大家的注意,真是個說故事高手!
靠近延平南路的出入口圍牆上有一系列,由彩陶燒製的果實示意圖,
莊師詳盡的帶著大家欣賞與認識,許多遊客尚是第一次來到這幽靜的小巷呢!
志工老師將各式各樣的果實、種子製作成一串串美麗的裝飾品與吊飾,十月份的解說活動也讓參與的遊伴們DIY一份以水黃皮果實製作的項鍊,再加上美彩創意,可也是一份精緻的禮物呢!
野棉花果實 野棉花
朱槿 木槿
同是錦葵科的野棉花、朱槿與木槿有個共同的特徵:雄蕊合生與雌蕊合併為蕊柱,是分類的依據之一。
100年10月份植物分類園上場了!
生物學家將地球上的生物以界 門 鋼 目 科 屬 種等七個階層分屬生物間的關係,10月份即以分類的概念來解說。
曉明組長說明植物如何分類的概念,就像郵差是依據國家 城市 路名 房號 樓層來送信一樣的道理。
解說一開始,玉梅師即在路上抓到攀木蜥蜴,老師說:要記得只有攀木蜥可以抓尾巴喲!因為牠不會斷尾求生!一般的蜥蜴可都有這項本能呢!